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Blog sobre Retenção e Desenvolvimento do Capital Humano

10 tendências de formação para os trabalhadores do amanhã

Decálogo de tendencias en formación

Quais são as exigências de nível de treinamento  da que será a geração mais preparada na história? Esta pergunta é respondida o recente relatório “Novas Tendências na Educação elaborado pelo Observatório de Tendências Coolhunting Comunidade e apresentado em fevereiro pela Associação de Escolas Privados e Independentes (CICAE), em colaboração com Madrid Fórum de Negócios e da Universidade Camilo José Cela.


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O estudo abrange as questões emergentes no ambiente educacional e descreve as diretrizes para antecipar as mudanças que estão vindo no campo da educação, proporcionando um decálogo de orientações para alcançar a excelência educacional.

  • Dando mais poder aos alunos. Os jovens da chamada – ‘Geração Z’- sucessores do Millennium não procuram um futuro estável, mas emocionante, onde eles podem aplicar todas as suas habilidades. Eles estão confiantes e  com espírito empreendedor, de modo a que o sector da educação deve comprometer-se a capacitar os alunos, estimulando o desenvolvimento de talentos desde cedo, apoiando-os na busca de sua vocação e personalizando a função da educação em função de  seus interesses e necessidades.
  • Propiciar uma aprendizagem divertida. O papel da saúde física e mental dos alunos está surgindo na formação com a intenção de ficar, como pode ser visto a partir do surgimento de iniciativas ligadas ao entretenimento e felicidade, como mindfulness ou meditação.
  • Gamificar a aprendizagem . Neste sentido, o uso de técnicas como o jogo pode ser aplicações móveis(celulares) ou jogos de vídeo durante os processos formativos, salto em matéria de recursos humanos para o sector da educação, uma vez que foi claramente enorme seu  impacto na melhoria da aprendizagem alunos.
  • Apostar no aprendizado continuo. O capital humano do futuro exige um sistema mais flexível e personalizado que possa continuar a evoluir ao longo de sua carreira. Esta aprendizagem contínua já foi implementada em algumas instituições de ensino, que dividem os módulos curriculares do conhecimento, em vez de anos.
  • Impulsionar o empreendedorismo. Os estudantes de hoje não querem esperar para amanhã para implementar suas muitas idéias, eles reivindicam o apoio ao setor da educação para desenvolver os seus projetos no presente, fornecendo os recursos e facilidades que lhes permitam começar a trabalhar nas suas propostas.
  • Integrar a criatividade tecnológica. Como  nativos digitais, esta geração está intimamente ligada às novas tecnologias e, portanto, as instituições de ensino devem implementar estudos que visam os jovens a se expressar através da linguagem de programação.
  • Adaptar o setor a era digital. O estudo mostra que ambas as escolas e os professores devem ser reciclados e incorporar as tendencias de tecnologia para espaços físicos e metodologias as utilizadas para alcançar um maior entendimento com os alunos.
  • Contribuir com a  sociedade. Os jovens são mais comprometidos com o seu entorno,por isso exigem  que as empresas incluindo as  instituições educacionais  -uma  maior responsabilidade social , como projetos ambientais, iniciativas sociais e programas de sensibilização.
  • Criar em  comunidade. A alta conectividade que trouxe internet criou uma nova concepção de existência em que o indivíduo torna-se parte da comunidade em quase todos os aspectos da sua vida. Esta nova percepção do mundo deve ser uma lacuna nos planos de formação dos centros.
  • Compartilhar conhecimentos. Atualmente, as informações fornecidas por um professor pode ser ratificado e ampliada  apenas com um clique dos estudantes. Em vez de adotar uma postura defensiva frente  à globalização do conhecimento, a comunidade educativa deve aproveitar esta maior acessibilidade, promovendo o intercâmbio de experiências, contribuições e opiniões para enriquecer o processo de aprendizagem.

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Luis Lopez Consultor en Desarrollo y Mejora Organizacional, Coach y Formador con más de 15 años de experiencia internacional llevando a cabo proyectos para crear sinergias.

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